Abitur - Vorbereitung

Liebe Schülerinnen und Schüler,

liebe Leser des Blogs,

am Dienstag haben sich nicht nur die Schüler intensiv mit Experimenten beschäftigt, die ihr Abitur in Chemie ablegen werden, auch die "Physiker" nutzen die Gelegenheit, um noch einmal den einen oder anderen Versuch durchzuführen.

Insbesondere der Aufbau von Schaltungen und das Ablesen der Messinstrumente wurde noch einmal geübt.

Nun läuft der Countdown und ich möchte an dieser Stelle allen Schülerinnen und Schülern der 12. Klassen viel Erfolg für das Abitur wünschen. 

Wie immer in diesen Tagen:
Bleibt/Bleiben Sie gesund.
S. Grunert

Daumen drücken

Liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Leser des Blogs,

heute geht es um eine tolle Aktion, um unsere Abiturient*innen zu unterstützen:

Bleibt/Bleiben Sie gesund.
S. Grunert

Abitur - Vorbereitung

Liebe Schülerinnen und Schüler,

liebe Leser des Blogs,

nun dürfen wir wieder zur Schule - in dieser Woche nur die 12. Klassen und nur einige Lehrer, aber es ist ein Anfang.

Die Abiturienten nutzen die Zeit sehr intensiv, um sich den letzten Schliff für das Abitur zu holen. In den naturwissenschaftlichen Fächern heißt das vor allem, noch  einmal die Gelegenheit nutzen und das eine oder andere Experiment ausprobieren.

Hier einige Fotos aus dem Chemie - Unterricht:

Wie immer in diesen Tagen

Bleibt/Bleiben Sie gesund.

S. Grunert

Erasmus - Lernlabor

Liebe Schülerinnen und Schüler,

liebe Leser des Blogs,

heute bekommen wir wieder einen Einblick in die vielfältige Arbeit der Erasmus - Gruppe unserer Schüler:

Unsere Schülerinnen profitieren von der anwendungsorientierten Forschung und Entwicklung der HS Anhalt zur Thematik Nachhaltigkeit. 

Seit Oktober 2019 nehmen 12 Schülerinnen des Ludwigsgymnasiums regelmäßig  an der Arbeitsgemeinschaft  „Lernlabor  Chemie“  teil. (außerschulische MINT Bildung, SDG 5). 

Lieben Dank an Frau Pangsy für die Durchführung der Praktika und den Empfang unserer internationalen Gäste.

Bleibt/Bleiben Sie gesund

S. Grunert

Bio Kl. 7 - Die Honigbiene

Experimente mit der Honigbiene, Klasse 7E

Ich habe für den Biologieunterricht während der Coronazeit zu Hause ein Projekt durchgeführt und eine  tote Honigbiene präpariert. Die Biene ist allseits bekannt: klein, pelzig mit Flügeln und einem Stachel. Doch das ist noch lange nicht alles. Es lohnt einmal genauer hinzuschauen. Da ich die Biene sehr interessant finde, habe ich mir das kleinste Nutztier der Welt unter dem Mikroskop einmal genauer betrachtet.

Constantin Hohndorf

Kunst

Liebe Schülerinnen und Schüler,

liebe Leser des Blogs,

nun hat die Schule nach fast 6 Wochen wieder begonnen, erst einmal nur mit wenigen Schülern und mit der gebührenden Distanz, aber es ist immerhin ein Anfang.

Vorgestern gab es an dieser Stelle einen Blick auf Entwürfe für die traditionelle "Abi - Kuh". 

Heute werfen wir einen Blick auf Arbeiten zum Thema "Stillleben" von Schülern der 7. Klasse, die im Kunstunterricht im ersten Halbjahr dieses Schuljahres entstanden sind.

Bleibt/Bleiben Sie gesund!

S. Grunert

Kunst - Kuh - Tradition

Liebe Schülerinnen und Schüler,

liebe Leser des Blogs,

morgen geht es nun für unsere Abiturienten wieder in die Schule. Ursprünglich wäre dies die letzte Schulwoche der 12. Klassen gewesen und damit hätten wir unsere Schüler in vielen ausgefallenen und lustigen Kostümen während ihrer "Motto - Woche" erleben können. Leider fällt auch diese Tradition dem Corona-Virus zum Opfer.

Eine andere liebgewordene Tradition der Abiturienten eines jeden Jahrganges ist die Gestaltung "unserer" Kuh. Viele tolle Motive sind in den letzten Jahren entstanden.

Auch in diesem Jahr sollte es wieder eine, von den 12. Klassen gestaltete, Kuh geben. Hier zwei Entwürfe dafür:

Entwürfe von Sarah M. und Marcus C., Klasse 12

Unseren Abiturienten wünsche ich morgen einen guten Start in die letzte Etappe ihres Schülerdaseins.

Bleibt/Bleiben Sie gesund.

S. Grunert

The World Record

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Sportfreunde,

am Mittwoch, 22.04.2020 startet folgendes Event, nehmt teil oder / und verbreitet diese Information weiter.

Sport frei

euer DSLV Sachsen- Anhalt und eure Sportlehrer

On-line PE | The World Record

Stellt/stellen Sie  einen Weltrekord in Ihrem Wohnzimmer auf!

Zu Hause zu bleiben sollte nicht bedeuten, die Bewegung abzubrechen. Um eure/Ihre Energie während des Lockdowns zu steigern, veranstalten wir die größte Online-Sportstunde aller Zeiten! Bist du dabei? Unser Ziel ist es, möglichst viele Menschen aus möglichst vielen Ländern zu gewinnen.

Wir laden euch/Sie ein, von Ihrem eigenen Wohnzimmer aus einen Weltrekord aufzustellen! Die ganze Welt hat sich zu einem 30-minütigen Training unter der Leitung eines qualifizierten Sportlehrers zusammengeschlossen. ISCA ist ein globaler Partner der Veranstaltung, die von seinem Mitglied V4Sport organisiert wird und am Mittwoch, den 22. April um 14:30 Uhr MESZ auf Facebook live übertragen wird.

Überprüft/Überprüfen Sie, wann es in Ihrer Zeitzone passiert:

🕗 New York City 8:30 am

🕐 London 1:30 pm

🕑 Berlin 2:30 pm (Central European Summer Time)

🕤 Tokyo 9:30 pm

Melden euch hier für die Veranstaltung an:  

Organiser: V4Sport 
Global partners: ISCA and Active Healthy Kids Global Alliance 

So können Sie helfen:

Unten finden ihe/Sie die Links für beide: Event-Seite und die Fan-Seite zum Event. Der beste Weg, um die Informationen zu teilen und Ihre Partner, Kollegen und Familie einzuladen, besteht darin, auf der Ereignisseite die Option "Teilen" zu verwenden. Sie können dann die Beschriftung in Ihrer Sprache hinzufügen. Auf diese Weise verwendet Ihr Beitrag automatisch das offizielle Bild und ist für die anderen die einfachste Möglichkeit, sich anzumelden.

Event page: https://www.facebook.com/events/1080597062310488/

Event related fanpage: https://www.facebook.com/Vision4Sport-101540858189175/?modal=admin_todo_tour - this is the community building part, please feel free to invite everyone to join.

Viel Spaß wünscht euch Frau Stoichev

Wann geht es wieder los?

Liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Leser des Blogs,

nun dauert es für die Abiturienten nicht mehr lange und sie dürfen wieder zur Schule. Alle anderen Schüler müssen weiter darauf warten. 
Hier ein Beitrag von Frau Stoichev der gut in diese Woche passt:

Wann geht es wieder los?

Die Schule ist blitz blank geputzt, ruhig und leer.

Auch für uns Lehrkräfte ist das keine leichte Situation, Erfahrungen von uns hat auch kaum einer mit homeschooling. Es fehlt einfach der Kontakt mit Schülern und Kollegen. Ich glaube viele von euch haben erkannt, dass Schule vor Ort doch gar nicht so verkehrt ist. Euch fehlen doch auch die Mitschüler, Kumpels und auch die Lehrer, oder?

Haltet weiter durch und bleibt schön fit und gesund!!!
LG G.Stoichev

Klein - Ostern

Wusstet ihr schon ...?

In diesen Zeiten, in denen wir in den Familien mehr Zeit miteinander verbringen, hat man vielleicht auch die eine oder andere Minute den Geschichten aus der Kindheit zu lauschen: 

Quellendorf ist bekannt für das schöne Dorffest “Kleene Pfingsten”, das immer eine Woche nach Pfingsten stattfindet. Hier hatten die Kinder an dem Wochenende nach dem Osterfest die “kleine” Ostereiersuche. Denn dann kam der kleine Osterhase, der natürlich nicht so einen großen Korb, oder wie es dort heißt Kiepe, tragen konnte. Auch war die Auswahl der Farben eingeschränkt. Der kleine Osterhase hatte nämlich nur zwei Farben. Trotzdem war die Freude groß, ein Spaß für den Osterhasen und die Suchenden. Es kam auch vor, dass man noch Ostereier, die der richtige Osterhase versteckt hatte, fand. 

Wenn ihr wissen wollt, welche Farben der kleine Osterhase benutzt/ benutzte, dann fragt doch mal eure Eltern oder Großeltern. Oder ihr schaut selber im Garten nach, ob er vielleicht da war;)

A. Barner

Erasmus - Projekt

Liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Leser des Blogs,
heute gibt es einen kleinen Einblick in die Arbeit der Erasmus - Projektgruppe unserer Schule.

Es gibt keinen Planeten B - nachhaltig handeln

Wir arbeiten vorbereitend zum neu beantragten Erasmus Projekt. Zielführend möchten wir ein Audit an der Schule durchführen.  Wir treffen uns deshalb wöchentlich und arbeiten thematisch  in mehreren Gruppen. 

Wir diskutieren derzeitig über Fragebögen zur Datenerfassung  u.a.  zum Energieverbrauch, zur Verkehrssituation, zum Wasserverbrauch an der Schule. 

Die Erasmusgruppe des Ludwigsgymnasiums Köthen

Die Gruppe freut sich darauf, ihre Arbeit bald fortsetzen können.
Bleibt/Bleiben Sie gesund
S. Grunert

Musikprojekt

Liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Leser des Blogs,

heute gibt es einen Rückblick auf ein Musikprojekt der 10. Klassen. Die Blog-Einträge dazu finden Sie im März 2020 unter den Stichworten "Musikprojekt I bis VI". 

Die taiwanesischen  Musikpädagogin und Konzertpianistin Frau May Lin  Chen
bei ihrem Besuch in Köthen am 23.01.2020

Unser Musikkurs der 10. Klasse durfte die taiwanesische Musiklehrerin bei ihrem Besuch in der Bachgedenkstätte begleiten und wahrscheinlich alle Teilnehmer waren fasziniert, wie begeistert die junge Frau von der Musik J.S. Bachs ist. Damit bestätigte sich die Bekanntheit des Komponisten, der beinahe sieben Jahre in Köthen wirkte, einmal mehr. Am Ende der englischsprachigen Führung durch Herrn Ratzel kamen wir in den Genuss eines kleinen Konzerts Frau Chens am Flügel des Spiegelsaals und verabschiedeten uns von ihr mit dem Kraut-und-Rüben-Kanon Bachs.

Hanna Conrad, Schülerreporterin

Bleibt/Bleiben Sie gesund.
S. Grunert

English in Action

Liebe Schüler*innen/ Liebe Eltern,

zum aktuellen Zeitpunkt können weder die Mitarbeiter*innen von „English in Action“ noch wir etwas Verbindliches zur Durchführung unserer intensiven englischen Sprachwoche in den Pfingstferien (25.05.2020 bis 29.05.2020) sagen. Ob diese planmäßig stattfinden kann, zu einem späteren Zeitpunkt durchgeführt wird oder gar entfallen muss, können wir hoffentlich Ende April 2020 nach einem weiteren Gespräch bekanntgeben.

Wir halten euch/ Sie auf jeden Fall auf dem Laufenden.

Bis dahin wünschen wir allen eine gute und v.a. gesunde Zeit!

K. Specht/ A. Stammwitz

Schülerbandfestival

Schülerbandfestival „Schule macht Musik“

So wie alle Veranstaltungen in ganz Deutschland muss leider auch das Schülerbandfestival „Schule macht Musik“, bei dem wir am 15.05.2020 in der Ulrichskirche in Halle (Saale) auftreten wollten, ausfallen.

Onze Lost

P.S.: Passt auf euch auf & bleibt gesund!

Betriebspraktikum

Schade

Nun ist es amtlich, das, was ich bereits bei der Schulschließung vermutet habe, ist eingetreten. Das diesjährige Betriebspraktikum für die 10. Klassen findet nicht statt. 

Ein Jahrgang mit interessierten und motivierten Schülern wird nicht die Möglichkeit haben in Krankenhäusern, Pflegeeinrichtungen, Kindertagesstätten, Behörden, Betrieben, Werkstätten, Praxen, Universitäten und Hochschulen ein Praktikum zu absolvieren. Corona macht auch uns einen Strich durch die Rechnung. Allerdings hat diese Medaille zwei Seiten. In Vorbereitung auf die Kursstufe sind zwei Wochen „gewonnen“, um Stoff nachzuholen, aufzuarbeiten und zu vermitteln. Die Notengebung gestaltet sich evtl. auch etwas entspannter.

Übrigens, eine nette Nachfrage im Praktikumsbetrieb eröffnet vielleicht doch noch die Chance, in den Ferien Praktikumsluft zu schnuppern. Ein Versuch wäre es allemal wert, macht das Beste daraus!

Bleibt/ Bleiben Sie gesund

K. Kummer

(Praktikumsleiterin)

Tag 20 - Sonnenaufgang

Chris Schönburg, Klasse 11

Liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Leser des Blogs,

der aufmerksame Betrachter wird erkennen, es ist ein Foto eines Sonnenuntergangs. Aber in diesen Tagen, sollten wir vor allem daran denken, dass am nächsten Morgen die Sonne wieder aufgehen wird.

Heute ist der erste Tag nach den Osterferien. Alle warten auf Informationen, wie es weitergehen soll. Egal wie, wir werden es meistern und das Beste daraus machen. Irgendwann bekommen wir unser "ganz normales" Leben zurück. 

Bleibt optimistisch und startet wieder fleißig in das "Homeschooling".

Bleibt/Bleiben Sie gesund.
S. Grunert

Ostern!?

...hast du es schon gewusst?

Woher kommt der Begriff „Ostern“?

Die Herkunft des Begriffes ist nicht genau geklärt. So könnte der Begriff zum Beispiel von der angelsächsischen Frühlingsgöttin „Eostre“ abgeleitet sein. Eine andere mögliche Erklärung ist, dass der Name von dem heidnischen Ostara-Fest stammt. Ostara ist der Name der „Göttin der Fruchtbarkeit“ aus dem Altgermanischen. Am wahrscheinlichsten jedoch ist, dass der Name „Ostern“ von dem Begriff „Eostro“ stammt, welcher bis ins 8. Jahrhundert zurück geht und „Morgenröte“ bedeutet.
 
Die bunten Ostereier
Da die Christen in der Karwoche keine Eier essen durften, gab es in dieser Zeit einen Überschuss an Eiern, denn die Hühner haben weiter fleißig Ihre Eier gelegt. Damit die vielen Eier nicht faulten,

wurden sie gekocht und während der Karwoche bunt angemalt, um sie von den rohen Eiern zu unterscheiden.

Warum bringt der Hase die Eier? 

Auch dieser Brauch soll auf die in der damaligen Religion existierenden Göttinnen zurückzuführen sein. Die griechische Göttin der Fruchtbarkeit Aphrodite, sowie die germanische Erdgöttin Holda hatten beide den Hasen als ihr Zeichen. Holda zählte neben dem Hasen sogar auch noch das Ei zu ihren Symbolen. Sowohl der Hase als auch das Ei stehen also für Fruchtbarkeit und Symbole für den Frühling und das Osterfest.
Die Aufgabe als alleiniger „Eierbringer“ hat der Hase jedoch noch nicht so lange. In Westfalen hat früher der Fuchs die Eier gebracht, in der Schweiz der Kuckuck, in SchleswigHolstein, Oberbayern und Österreich der Hahn und in Thüringen der Storch. 

Homeschooling

Erfahrungsbericht – Homeschooling

Es ist schon alles irgendwie verrückt, ich würde sogar sagen fast surreal. An einem Tag noch ganz normal Schule, es folgt das Wochenende und am Montag ist irgendwie alles ganz anders. Jeder muss auf einmal versuchen, sich seinen Alltag selbst einzutakten und ich muss zugeben, ich hatte es mir am Anfang etwas leichter vorgestellt. 

Gar nicht so einfach, die Zeit so zu nutzen, um ein gutes Gleichgewicht zwischen Schulaufgaben und Freizeit zu finden, aber wir alle wurden ja irgendwie „ins kalte Wasser geschubst“. Und so brauchte ich etwas Zeit, um mir meinen Tagesplan so zu gestalten, um alle Aufgaben mit genügend zeitlichem Aufwand zu bewältigen und trotzdem zwischendurch auch mal „an der frischen Luft kräftig durchatmen“ zu können.

Doch gerade das macht diese Zeit für mich aus, auch mal „tief Luft zu holen“ und vielleicht über Dinge, die man sonst als nebensächlich betrachtet, genauer nachzudenken, sich Tagesziele zu setzen und sich anschließend zu freuen, wenn man sie erreicht hat oder überlegen, warum eben nicht.  

Jeden Tag bekommt man das aktuelle „Corona-Update“, egal ob im Fernsehen, Radio oder Internet. Überall sieht man die Auswirkungen und Folgen des Virus. Und das Schlimmste ist, dass keiner weiß, wie lang das noch so weiter geht. Doch auch, wenn es gerade jetzt schwerfällt, sollte man trotzdem nicht verzweifeln, positiv denken und auch nach vorn blicken, zuversichtlich sein und „mit der Situation wachsen“.

Trotz der aktuellen Situation wünsche ich allen ein schönes Osterfest und das Wichtigste – 
Bleibt/ Bleiben Sie gesund.

Chris Luzio Schönburg

Nicht alles ist abgesagt

Der Frühling ist da. Und mit ihm das Osterfest – immer am Sonntag nach dem ersten Frühjahrsvollmond. Seit fast 2.000 Jahren.

Es ist kein Zufall, dass beides zusammen gehört. Die aufspringenden Knospen und das zarte Grün sind Bilder für die christliche Hoffnung: Der Tod wird nicht das letzte Wort haben. Damit sind auch die „kleinen Tode“ in unserem Leben gemeint. Enttäuschte Hoffnungen,

durchkreuzte Pläne,  Angst vor dem Kommenden, das Empfinden, hilflos zu sein, ...

Trotz solcher Erfahrungen und Gefühle kann ich dem Leben neu auf die Spur kommen.

Nicht alles ist abgesagt. Es hilft mir in diesen Coronatagen zu schauen:

Was geht? Was stärkt mich und andere?

Wenn ihr Lust habt, versucht es auch. Ich bin mir sicher, ihr findet eure Lebenszeichen.

Frohe Ostern wünsche ich euch und euren Familien.

Christiane Böttcher

Abstrakte Kunst

Liebe Schülerinnen und Schüler,

liebe Leser des Blogs,

nachdem wir gestern einen Einblick in die aktuelle Arbeit der Schüler Klasse 5 in Mathematik bekommen haben, gibt es heute für uns die Gelegenheit, uns an Arbeiten zu erfreuen, die von Schüler im Kunstunterricht Klasse 10 gestaltet wurden. 

Ich finde es wirklich spannend, wie unterschiedlich sich die Schüler dem Thema "Klammer" genähert haben.

Wie immer in diesen Tagen:
Bleibt/Bleiben Sie gesund.
S. Grunert

Mathematik "aus der Distanz"

Liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Leser des Blogs,

nach einigen sportlichen Beiträgen gibt es heute etwas Aktuelles aus dem Schulleben in diesen Tagen und Wochen:

Mathematik Klasse 5- Konstruieren zu Hause

In der Zeit des Lernens, welche im Moment nur zu Hause stattfinden kann, lösten die Schüler auch folgende zwei Geometrieaufgaben:

1. Zeichnen und Gestalten eines achsensymmetrischen Drachens und
2. Konstruieren und Gestalten von Ostereiern

Einige schickten mir ihre Ergebnisse. 
Darüber habe ich mich sehr gefreut.

E.Dreffke



Danke für diesen Beitrag.
Bleibt/Bleiben Sie gesund.
S. Grunert 

Sport frei!

Akrobatik 10.Kl Mädchen

Die letzten Sportstunden der 10.Klassen waren  von intensiven Trainingsphasen geprägt. 

Ziel in diesem Stoffgebiet ist es, eine ca. 3 minütige Präsentation darzubieten. Es sollen Pyramiden mit unterschiedlicher Partnerzahl gezeigt werden. Es wurde hart an den Choreografien gearbeitet.


Hier ein paar erste Eindrücke:

Bleibt schön gesund!

LG G.Stoichev

Ferien

Liebe Schülerinnen und Schüler,
liebe Leser des Blogs,

nun sind also Osterferien, doch in diesem Jahr ist alles anders. 
Ein wirkliches Feriengefühl will sich nicht so recht einstellen trotz oder gerade wegen des herrlichen Frühlingswetters. In diesen Tagen heißt es nicht nur "Lehren und Lernen aus der Distanz", sondern es heißt auch "Leben aus der Distanz". Das fällt nicht leicht, ist aber offensichtlich der einzige Weg, um unser "normales Leben" in nicht zu ferner Zukunft zurückzubekommen. 

So ist der verlassene Bahnhof ein Symbol dieser Tage, aber ich bin mir sicher, es kommen Zeiten, in denen wir den Bahnhof wieder zum Leben erwecken und auf Reisen, Klassenfahrten, Ausflüge gehen werden.

Bis dahin denkt positiv, nehmt die Herausforderung an und vor allem:

Bleibt/Bleiben Sie gesund.

S. Grunert

AG Sport, Spiel, Spaß

AG Sport, Spiel, Spaß, immer am Mittwoch 
(13.55 Uhr, in  TH 3)
Wir probieren immer wieder neue und alte Spielvarianten in der AG aus.  Ballvertreiben im Liegen stärkt die Rückenmuskulatur, schult die Reaktionsfähigkeit, die  Konzentration und hat einen hohen Spaßfaktor!

G. Stoichev

Tag 19 - Musikersatzstunden

Rückblick: 

Zu Beginn dieses Schuljahres noch jenseits vom „Coronamodus“ gab es, wie in vielen Schulen Sachsen-Anhalts, nicht für jedes Fach genügend Fachlehrer. Auch an unserer Schule fehlte ein Musiklehrer, so dass alle Klassenlehrer der Klassen 5 und 7 eine zusätzliche „MUSIKERSATZSTUNDE“ unterrichten durften. Gerade in Klasse 7 blieb so unter anderem auch Zeit, organisatorische Dinge zu klären, aber wie Musik einbeziehen, wenn man ohne größere musikalische Vorbildung ist. Da bot sich natürlich das Fach Sport an. 

Die SchülerInnen der Klasse 7c erhielten den Auftrag, unter Nutzung moderner Medien selbständig eine Choreographie mit einem Gerät/Gegenstand ihrer Wahl zusammenzustellen. Trotz anfänglicher Schwierigkeiten gelang es sowohl den Mädchen als auch den Jungen der Klasse, ansprechende Choreographien zu erarbeiten. Die Kommunikation und Absprache in Gruppen wurde so als Kompetenz gleich mit gefordert und geübt.

Und hier ein kleiner Tipp für alle nun zu Hause arbeitenden SchülerInnen, schaut mal auf die angegebene Seite, vielleicht habt ihr Lust, den einen oder anderen vorgestellten Tanzclip nachzutanzen, um so euern Arbeitsalltag etwas aufzulockern. Besonders empfehlenswert sind die Tanzclips „mit Geräten“ zu finden unter: https://dance360-school.ch/de/tanzclips.

Viel Spaß und bleibt gesund.

P.Bönke

Tag 18 - Hilfe für Eltern und Schüler II

Liebe Eltern,

in der aktuellen Situation stehen digitale Spiele bei den Heranwachsenden hoch im Kurs.

Aber welche Games sind für welche Altersgruppe geeignet?

Auf der Website

https://www.servicestelle-jugendschutz.de/2020/03/tipps-und-hinweise-zu-digitalen-spielen-fuer-heranwachsende/

hat die Servicestelle Kinder- und Jugendschutz (fjp>media) Broschüren und Internetseiten zusammen getragen, die Auskünfte zu beliebten Spieletiteln und aktuellen Gaming-Trends geben sowie beschreiben, für welches Alter die jeweiligen Spiele zum einen aus Jugendschutzsicht und zum anderen pädagogisch geeignet sind.

Anja Stammwitz

(Schulsozialarbeiterin des Ludwigsgymnasiums Köthen)

Tag 17 - Hilfe für Eltern und Schüler I

Liebe Eltern,

täglich überschlagen sich die Ereignisse um das Coronavirus. Die Medien sind voll von Nachrichten, Sondersendungen und Live-Berichten. Selbstverständlich nehmen auch Kinder und Jugendliche diese Informationen wahr. Nicht immer fällt es ihnen leicht, diese richtig einzuordnen. Mitunter sind sie verunsichert oder sogar verängstigt.

In ihrer Handreichung 

https://www.servicestelle-jugendschutz.de/wp-content/uploads/sites/

17/2020/03/2020_03_19_Elterninformationen_Corona_zuhause_mit_Kindern.pdf

hat die Servicestelle Kinder- und Jugendschutz (fjp>media) Internetseiten zusammengetragen, die Kinder und Jugendliche mit geeigneten Formaten altersgemäß ansprechen und sie behutsam aufklären.

Außerdem finden Sie weitere Informationen zu Falschmeldungen in den sozialen Netzwerken und wie diese entlarvt werden können.

Anja Stammwitz

(Schulsozialarbeiterin des Ludwigsgymnasiums Köthen)